Dalším krokem v digitálním vývoji je využití virtuální reality ve výuce. To, že se navíc nejedná o budoucnost až tak vzdálenou, si byli vyzkoušet žáci 6. A třídy v MK Břeclav. Pásmo ,,Život na korálovém útesu“ nabídlo dětem zajímavé a poutavé aktivity, které prostupovaly napříč výukovými předměty. Umožnily všem prozkoumávat různá místa oceánu, či řešit problematiku symbiózy jednotlivých živočišných druhů přímo v jejich reálném prostředí. Tedy věci, které pro ně nemusí být v běžné výuce vždy dostupné. Výstupem tohoto stylu výuky byla instalace prací žáků na stejné téma ve školním prostředí. Dozajista se tato forma výuky stane motivací pro další vzdělávání.
Mgr. David Starnovský