• Při veškerém pedagogickém působení na děti máme na zřeteli individualitu každého jedince
• Snažíme se být příkladem v jednání a chování k dětem
• Zaměřujeme se na objevování správných životních hodnot a postojů
• Poznáváme tradice kulturního života a učíme si vážit kulturních a přírodních hodnot
• Respektujeme, že rodiče jsou základními vychovateli svých dětí
• Pomáháme dětem pochopit situace v životě a ukázat jim možné cesty
• Bereme v potaz, že dítě teprve roste, učí se, vše co dělá má nějaký důvod

Výchovně - vzdělávací proces

• Vytváříme přátelské prostředí, ve kterém děti dodržují vytvořená pravidla a cítí se spokojeně a radostně
• Podporujeme všestranně harmonický rozvoj dětí
• Přiměřenými nároky na děti podporujeme rozvoj logického myšlení, řečové aktivity, pohybových a výtvarných dovedností
• Upřednostňujeme prožitkové učení, které v tomto věku hraje významnou roli
• Pracujeme tak, aby děti měly správné předpoklady pro vstup do základní školy (samostatnost, sebevědomí, ohleduplnost, prosociální chování)